据马来西亚《星洲日报》报道，马来西亚华人社团、华教组织及马来西亚华人公会10月6日召开“《2013-2025年教育发展大蓝图》研讨会”，讨论马来西亚日前公布的《2013-2025年教育发展大蓝图》对马来西亚华文教育的影响。

会上，马来西亚华人社团、华教组织及马来西亚华人公会达成30项共识，主要内容包括：保留预备班，并重新改革、强化预备班课程；同时坚决反对华小四至六年级采用国小国文科课程纲要；应真正接纳多元化教育制度，把华小及淡小也纳入国家教育主流；并删除“华小、淡小的多元化教育不利于国民团结”的论点；华小、华文教育应该定位为“国家教育的一环”，并正视华小及华教的各类问题；政府应善用多元化教育的优势，为国家培养有素质的人才；大蓝图忽略了华、淡小的母语教育，因此建议识字和精算计划(LINUS)鉴定应包括华文及淡米尔文；大蓝图是由单元思维引发出的单元教育政策，没有给多元教育以足够的空间等。

马来西亚教育部副部长兼马青总团长拿督魏家祥参加了研讨会，他表示马华将把小学组和中学组工作坊分别达致的17项和13项研究报告要点，结集成备忘录提呈给教育部，马华也将综合与会者的所有观点，进一步探讨把这些建议纳入大蓝图的哪个章节，以及将在哪一个阶段实行。